«معًا ضد التنمر».. مدارس التربية الرقمية تعزز ثقافة الاحترام وتنبذ السلوكيات السلبية
قدّم البرنامج معلمَا الدراسات الإسلامية الأستاذ عبدالله السميح والأستاذ عبدالرحمن الفيفي، وتناول مفهوم التنمر وأشكاله، وأهمية احترام الآخرين وتقبّل الاختلاف، ونشر ثقافة التسامح والتعاون بين الطلاب، بأسلوب تفاعلي يناسب المرحلة العمرية ويعزز مشاركتهم واستيعابهم.
وشهدت الفعالية تنظيم مجموعة من المسابقات الحماسية وطرح الأسئلة التفاعلية، إلى جانب توزيع الجوائز التحفيزية على الطلاب، وسط تفاعل ملحوظ ومشاركة إيجابية عكست اهتمامهم بموضوع البرنامج وحرصهم على اكتساب السلوكيات الصحيحة.
ومن جانبه، أكد الموجه الطلابي الأستاذ فهد العصيمي أهمية توفير الدعم النفسي والتربوي للطلاب، مشددًا على ضرورة المبادرة بالإبلاغ والتحدث مع الموجه الطلابي أو إدارة المدرسة فور التعرض لأي صورة من صور التنمر، موضحًا أن مكتب التوجيه الطلابي يمثل مساحة آمنة ومفتوحة لجميع الطلاب، للاستماع إليهم ومساندتهم وتقديم الدعم اللازم لهم.
وتأتي هذه المبادرة ضمن جهود مدارس التربية الرقمية المستمرة في الاهتمام بالجوانب السلوكية والنفسية للطلاب، وترسيخ قيم الاحترام والتعاطف والمسؤولية، بما يسهم في الحد من التنمر وتوفير بيئة تعليمية صحية وآمنة، يشعر فيها كل طالب بالتقدير والانتماء.
